Как правильно развивать мелкую моторику рук у ребенка
 |
Администрация | |
| 13.05.2020 | ||
| Рейтинг: 0 Голосов: 0 Комментариев: 0 | ||
Наше тело развивается всю жизнь, при этом мало кто понимает, над чем нужно работать в процессе своего взросления. Это касается и молодых родителей, которые чаще всего переносят свой опыт взросления на собственного ребенка. Но это не является гарантией правильного становления и укрепления организма, поэтому нужно обязательно применять все возможные методики.
Развитие мелкой моторики рук — не просто громкие фразы современных терапевтов, это действительно необходимо детям, и напрямую влияет на степень их развития, независимо от возраста. Учеными доказано, что при сниженной моторике рук, ребенок часто отстает и в развитии речи, и даже умственных способностей. Именно поэтому родители должны выполнять с детьми разнообразные упражнения, позволяющие улучшить восприятие младенцами окружающей среды.
Если вы не знаете зачем заниматься такими упражнениями, мы подготовили подробное описание всех задач и целей развития мелкой моторики у детей от 3 месяцев до 5-6 лет. Кроме этого, в Москве есть детские центры, которые профессионально занимаются развитием детей. С малышами работают специалисты с опытом и профильным образованием, и результаты таких занятий просто удивляют.
Зачем и почему нужно заниматься развитием мелкой моторики у детей
Большинство проблем и сложностей возникают именно из-за непонимания предмета задачи, поэтому ознакомления нужно начинать именно с этого.
Мелкая моторика — это способность ребенка выполнять небольшие и точные движения кистями и пальцами рук и ног. Они напрямую связаны с работой нервной, мышечной и костной системы организма, поэтому развивающие упражнения являются обязательным условиям обучения и общения с детьми дошкольного возраста.
Мелкая моторика рук и ног напрямую влияет на:
- Ловкость.
- Устойчивость при хождении.
- Уровень развития речевого аппарата.
Последний фактор упоминается не зря, поскольку речевой и моторный центры в головном мозге расположены очень близко. Развивая её вы стимулируете нейроны речевого центра мозга, что позволяет детям заговорить намного раньше, познавать внешний мир еще более эффективно, не отставая от сверстников.
Лучшие способы развития мелкой моторики у детей младшего возраста
Все программы и развивающие упражнения рассчитаны на малышей разного возраста, поэтому для лучшего понимания всех особенностей мы структурировали эту информацию.
Работа по развитию младенцев от 1 до 12 месяцев
Да, именно так, уже с 1 месяца дети начинают развивать свою моторику, как вы думаете они могут взять вас за палец, или шевелить пальчиками на ручках и ножках?
Инстинктивно они начинают выполнять естественные движения конечностями, но лучше всего им помогать и подсказывать, это существенно ускорит развитие.
К концу первого года младенец должен уметь выполнять несколько «приёмчиков»:
- Уметь захватывать различные предметы.
- Держать в ручках игрушки более 15-20 секунд.
- Активно манипулировать с игрушками (несколько разных действий).
- Выполнять хлопки ладошами.
- Повторять действия взрослых собственными руками.
Упражняться с ребенком нужно в каждый период его бодрствования, попробуйте побудить его выполнить различные движения руками, пальчиками, ладошками, кулачками. Когда вы укладываете его на живот, вокруг обязательно должны быть какие-либо игрушки или предметы, которые он может схватить. Кроме этого, стоит регулярно проводить специальные упражнения, развивающие мелкую моторику.
Занятия для грудничков
В таком возрасте они проводятся в игровой форме, что улучшает контакт с ребенком.
«Ладушки-ладушки»
Самая известная игра, которая призвана научить малыша двигать своими ладошками, укреплять связки и мышцы кистей рук.
В процессе можно проговаривать соответствующий стишок, или любые его вариации:
Ладушки – ладушки,
Где были? – У бабушки!
‒ Что ели? – Кашку,
Разбили чашку, хлоп!
Такое упражнение укрепляет связь с мамой, позволяет заинтересовать младенца, и
осмысливать для него эти движения.
Массаж ладошек
Главная цель — сжатие в кулачок пальчиков малыша. Для этого вам нужно массировать его ладошки пальцами, что будет провоцировать его схватить вас и сжать ручку в кулак.
«Тяни-тяни»
Направлено на укрепление мышц рук и развития пальчиков. Для его выполнения дайте младенцу свои пальцы, и пусть он схватиться за них, после чего начинайте медленно отводить от него свои руки, чтобы он пробовал подтянуться.
Подобных упражнений для самых маленьких очень много, и они прекрасно знакомы нашим родителям, поэтому можете с легкостью обратиться за помощью к своей маме.
Развивающие занятия для детей в раннем возрасте (1-3 года)
В этот период руки становятся главным инструментом для знакомства с внешним миром, а также активно развивается речевой аппарат. Тактильные упражнения нужно комбинировать с тренировкой речи. Такое обучение позволяет уже в дошкольном возрасте быть на порядок способнее сверстников.
Как развивать ручки ребенка в 1-3 года:
- «Волшебный мешочек». Позволяет тренировать не только моторику, но и речь и мышление. В ярком мешочке есть предметы из разных материалов. Чтобы найти один из них, малышу придется тактильно распознать его, а в последствии еще и назвать, объяснить где его используют.
- «Подарок любимой игрушке». Монотонное и скучное, но очень полезное упражнение, позволяющее оттачивать движения, и развивать воображение. Основным предлогом является «изготовление подарка для любимой игрушки», например попросите сделать бусы. В процессе малыш должен нанизывать бусины разного размера на шнурок, что развивает мелкую моторику.
- «Волшебные картинки». Также направлено развитие не только моторики, но и воображения. Приготовьте несколько разноцветных шнурков, и вместе с ребенком создавайте из них фигуры, в идеале — создайте полноценную картину, которая позволит распознать образы людей, животных, растений.
Не забывайте и об окружении малыша, например, кухня — это идеальное место для развития мелкой моторики. Здесь можно лепить из теста, «ковыряться» в различных крупах, сортировать их, переливать жидкость, раскладывать приборы на группы. Не бойтесь привлекать детей к своим повседневным задачам, так они смогут быстрее познакомиться с миром, и стать более развитыми.
Как развивать моторику у ребенка дошкольного возраста (4-6 лет)
На данном этапе уровень сложности упражнений существенно поднимается, поскольку в возрасте от 4 до 6 лет дети должны уже уверенно выполнять самые разнообразные упражнения, включая речевые нагрузки для постановки произношения.
Моторика же закрепляется при помощи лепки, аппликации, рисования, конструирования, который в первую очередь построены на работе с большим количеством маленьких деталей.
Для подкрепления же можно использовать и абстрактные игры:
- «Колечко». Необходимо по очереди соединять пальчики на одной руке друг с другом, образуя колечко. В процессе нужно изменять темп, постепенно замедляя и ускоряя процесс. Самым сложным будет синхронное движение обеих рук.
- «Игра на рояле». Нарисуйте бумажную клавиатуру, на которой и будет «играть» ребенок. Если у вас есть подходящий музыкальный инструмент, а также навыки в игре на нём, вы сможете дополнительно разнообразить занятия.
- «Барабанщик». Целью является отбивка ритма подушечками пальцев. Как и в предыдущей игре, сложность постепенно увеличивается, переходя к синхронной тренировке обеих рук.
Кроме всех вышеперечисленных занятий и упражнений, для развития мелкой моторики рук можно использовать раскраски, конструкторы, оригами, театра теней. Главное сделать занятия максимально интересными, которых дети будут ждать. Если же вас нет возможности полноценно проводить такие уроки, или недостаточно знаний, всегда можно воспользоваться помощью специалистов, которые занимаются этим ежедневно. Групповые упражнения позволят ребенку еще больше ускорить свое развитие, ведь общение с другими детьми способствует этому.
| « Предыдущая | Следующая » |
Комментарии: